L’institut franco-brésilien alter’brasilis assure les formations en portugais du Brésil dans le cadre des formations professionnelles depuis 2011.
Notre offre de formation, faite sur mesure, propose un apprentissage complet et pratique du portugais et s’adapte au profil de chaque stagiaire, à son niveau de connaissances ainsi qu’à ses besoins et objectifs professionnels. Nos formations ne demandent pas de pré-requis pour le niveau Básico 1. Au delà de ce niveau, un test d’évaluation oral sera à réaliser pour intégrer un cours en groupe.
Les demandes de formations dans le cadre du CPF se font directement sur le site ou l’application mon compte formation.
Conseil et informations : Béata Sitarek, responsable de la formation professionnelle. Merci de prendre contact par mail formations@alterbrasilis.com ou par téléphone au 07.70.26.41.04.
Pour toute demande de devis dans le cadre des formations hors CPF, merci de remplir le formulaire de demande de devis en bas de la page.
FORMAT DE LA FORMATION
Les séances peuvent prendre plusieurs formes, en cours en mini-groupe ou en cours particulier.
La formation peut être dispensée au sein des locaux votre entreprise ou de ceux de l’institut.
Un module minimum de 25 heures est réalisé pour des cours particuliers, et de 30h00 pour des cours en groupe en fonction de vos disponibilités et du choix de votre formule.
Nous recommandons des séances d’1h30 au minimum et un rythme régulier afin de profiter au mieux de leur formation.
Les sessions de formation peuvent être dispensées à un rythme classique qui équivaut à une séance par semaine, sous forme accélérée ou intensive avec plusieurs séances par semaine, à déterminer au préalable.
CONTENU PÉDAGOGIQUE ET METHODES
Alter’brasilis propose à ses stagiaires un ensemble de différents supports pédagogiques en passant des méthodes traditionnelles à des méthodes plus innovantes, des exposés théoriques, des temps d’échanges, des simulations, des études de textes et d’articles de journaux, des outils pédagogiques élaborés par l’institut, des vidéos, des audio, des exercices de phonétiques, des simulations, des études de cas…
Les enseignements théoriques et pratiques reposent sur des sujets professionnels, d’actualité, d’histoire ou des thématiques socioculturelles.
L’institut s’actualise en permanence, nous importons des ressources venues du Brésil et assurons une veille sur les nouveaux usages et méthodologies disponibles en partenariats avec des éditeurs spécialisés.
Nous produisons également nos propres manuels d’enseignement ainsi que des outils pédagogiques élaborés et adaptés par rapport aux besoins concrets de l’apprenant.
Nous assurons ainsi des outils de qualités, actuels et adaptés aux enjeux professionnels de chaque profil.
CERTIFICATIONS ET EXAMENS
Dans le cadre de la formation professionnelle et du dispositif CPF, alter’brasilis est partenaire officiel du Lilate Live test, les stagiaires auront donc à passer ce certificat de validations d’acquis en langue portugaise à l’issue de leur formation.
Il s’agit du Test d’aptitude à travailler en Portugais – LILATE©.
DISPOSITIF D’ÉVALUATION
L’Institut culturel franco-brésilien a développé plusieurs outils pédagogiques permettant d’évaluer l’efficacité de sa formation et de s’assurer que celle-ci a répondu aux besoins du stagiaire.
Le processus d’évaluation d’alter’brasilis comporte 3 étapes :
- Avant la formation : évaluation des connaissances du stagiaire à travers des tests de niveau écrits et oraux et l’établissement d’un bilan de progression de l’élève avec les objectifs à atteindre concernant les formations individuelles.
- Pendant la formation : contrôle de l’assiduité du stagiaire, évaluation continue de l’acquisition des 5 compétences linguistiques par le professeur qui suit et valide les acquis de l’élève.
- En fin de formation : Test de fin de session pour les formations en groupe pour valider les acquis et réalisation d’un entretien de fin de formation concernant la validation des objectifs fixés par le bilan de progression concernant les formations individuelles. Passage du Test d’aptitude à travailler en Portugais – LILATE© pour les CPF afin d’évaluer le niveau par rapport au CECR.
PLAN DE PREVENTION DES ABSENCES ET DES ABANDONS
Le plan de prévention des absences et des abandons a pour objectif de définir la procédure suivie par l’organisme de formation en cas d’absence(s) ou d’abandon du stagiaire.
Les cas d’absentéisme et d’abandon sont relatés dans la convention ou le contrat de formation, le Règlement intérieur formation a’b (2021) et les Conditions générales de vente pour définir quelles sont les modalités, notamment financières, dans l’un et l’autre cas.
Lorsqu’un manque d’assiduité et/ou une absence à une session de formation est constaté, l’organisme de formation appelle le stagiaire pour en connaître la raison et propose une solution pour palier tout risque d’abandon.
ATTESTATION DE FORMATION
A l’issue de la formation professionnelle, l’Institut culturel franco-brésilien délivrera une attestation individuelle de fin de formation.
Pour plus de renseignements concernant les formations de portugais du Brésil et pour les demandes de devis, merci de remplir le formulaire suivant (seuls les champs indiqués par un astérisque* sont obligatoires) ou de nous adresser un mail à formations@alterbrasilis.com
ADAPTATION AUX SITUATIONS DE HANDICAP
En cas de situation d’handicap, merci de nous contacter afin qu’on puisse prendre connaissance de votre situation et mettre en place les mesures d’adaptation possibles.
Personne référente : Béata Sitarek – formations@alterbrasilis.com
100% de nos stagiaires sont satisfaits du suivi administratif et 98% recommanderaient la formation à leurs collègues !
Note moyenne de 4,87/5 des avis stagiaires sur le site du CPF.
DATE DE MISE À JOUR : 09/09/2023
